Bildungsvielfalt statt -einfalt

Eine differenzierte inhaltliche Rückschau auf den Bildungsfrühling 2011 folgt. Einige Thesen vorab:

# Bildung betrifft uns alle. Bildung ist Gesellschaftsbildung!

# Keine Bildung ohne Medien. Bildung ist Medienbildung!

# Solidarität, Gleichwertigkeit, Diskursfähigkeit. . . Bildung ist Wertevermittlung.

# Lernen von einander und miteinander. Bildung ist Beziehungsarbeit.

# Lernen ist nicht linear sondern dynamisch und diversiv. Bildungsarbeit ist reflektierte und professionelle Prozessbegleitung!

# Bildung bestimmt die gesellschaftliche Entwicklung. Bildung braucht Qualitätsmanagement!

# Lernen heisst „Wissen teilen“. Bildung braucht solidarisches Lernen!

# Lernen ist ganzheitlich und lebenslang. Bildung braucht ein ganzheitliches und lebenslanges Bildungssystem.

# Bildung benötigt hochqualifizierte und geeignete BildungsarbeiterInnen.

# Lernen braucht Selbstbewusstsein. Bildung ist Genderarbeit.

# Bildung beginnt weit vor  und endet auch nicht mit der Schulzeit- wir brauchen Bildungsangebote von 0-99

# Menschen sind Individuen innerhalb der Gesellschaft – es braucht daher ein vielfältiges, differenziertes institutionelles Bildungsangebot

# Bildung erwirbt Mensch sich auch ausserhalb der Institutionen – informelles Lernen braucht einen höheren Stellenwert

# Soziales und solidarisches Denken und Handeln sind die Grundlagen einer erstrebenswerten Gesellschaftsform. Bildung braucht dementsprechende Inhalte und Formen.

FORTSETZUNG FOLGT – > Stay tuned – und bring dich ein.

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